Language and literacy unit 5 DPSE

 

 संतुलित साक्षरता स्पष्ट भाषा निर्देश को स्वतंत्र सीखने और भाषा की खोज के साथ संतुलित करने के बारे में है। इसका उद्देश्य पढ़ना सीखते समय पूरी भाषा और ध्वन्यात्मकता दोनों के बीच संतुलन बनाना है।

 एक संतुलित उपागम साक्षरता अधिगम में किस प्रकार सहायता कर सकता है?

 साक्षरता निर्देश के लिए एक संतुलित दृष्टिकोण में, शिक्षक प्रामाणिक पढ़ने और लिखने और अनुभवों के साथ निर्देश को एकीकृत करते हैं ताकि छात्र साक्षरता रणनीतियों और कौशल का उपयोग करना सीखें और जो वे सीख रहे हैं उसे लागू करने के अवसर हों।

संतुलित साक्षरता के चार घटक कौन से हैं?

 संतुलित साक्षरता पठन कार्यशालाओं के दौरान, मिनी-पाठों के दौरान कौशल को स्पष्ट रूप से तैयार किया जाता है। लघु पाठ के चार भाग हैं- जुड़ाव, सिखाना (प्रदर्शन), सक्रिय जुड़ाव और कड़ी।

 साक्षरता के प्रति संतुलित दृष्टिकोण क्यों महत्वपूर्ण है?

 संतुलित साक्षरता को विधियों की गड़बड़ी के रूप में संदर्भित करना बस इस बात की समझ की कमी को दर्शाता है कि कक्षाएँ कैसे संचालित होती हैं। एक संतुलित दृष्टिकोण हमें सभी छात्रों को उनकी शिक्षा के सभी चरणों में पढ़ना और लिखना सिखाने के लिए सर्वोत्तम अभ्यास.

 साक्षरता के लिए एक संतुलित दृष्टिकोण क्या है?

संतुलित साक्षरता स्पष्ट भाषा निर्देश को स्वतंत्र सीखने और भाषा की खोज के साथ संतुलित करने के बारे में है। इसका उद्देश्य पढ़ना सीखते समय पूरी भाषा और ध्वन्यात्मकता दोनों के बीच संतुलन बनाना है।

 संतुलित साक्षरता के तीन घटक कौन से हैं?

कई संतुलित साक्षरता मॉडल तीन प्रमुख घटकों से बने होते हैं: वर्कशॉप पढ़ना, वर्कशॉप लिखना और वर्ड वर्क। ए-जेड पढ़ना स्तरित प्री के -6 संसाधनों का खजाना प्रदान करता है जिसका उपयोग संतुलित साक्षरता सेटिंग में किया जा सकता है - पूरे वर्ग और छोटे समूह के निर्देश से व्यक्तिगत अभ्यास तक।

 साक्षरता-समृद्ध वातावरण बनाना विभिन्न प्रकार की आयु-उपयुक्त पठन सामग्री उपलब्ध रखें: ... पढ़ने को बढ़ावा देने वाले खेल खेलें:... पढ़ने के लिए आरामदायक जगह बनाएं:... मौसमी रूप से किताबें बदलें:... अपनी कक्षा के वातावरण में पढ़ने के अवसरों को शामिल करें:

 आप कक्षा में एक समृद्ध वातावरण कैसे बनाते हैं? पोस्टर पुरानी पत्रिकाओं और समाचार पत्रों के चित्र या चित्रों का उपयोग करके अपने स्वयं के पोस्टर बनाएं। ... विभिन्न भाषाओं में तुकबंदी, गीत और पहेलियों का उपयोग करके पोस्टर बनाएं। ... पढ़ते समय शब्दों की ओर इशारा करते हुए उन्हें बच्चों के साथ पढ़ें। बच्चों को स्वयं या दोस्तों के साथ पढ़ने और फिर से पढ़ने के लिए प्रोत्साहित करें।

 साक्षरता संपन्न क्या है?

 साक्षरता-समृद्ध वातावरण यह दर्शाता है कि बच्चों को स्वतंत्र रूप से और शिक्षकों के साथ प्रिंट / ग्रंथों के साथ बातचीत करने की अनुमति देकर साक्षरता रोजमर्रा की जिंदगी में कैसे उपयोगी है। यह साक्षरता की कार्यक्षमता के बारे में बच्चों की समझ को मजबूत करने में मदद करता है, और इस प्रकार यह रोजमर्रा की जिंदगी में कैसे उपयोगी है।

 साक्षरता संपन्न वातावरण में किस प्रकार की सामग्री होगी? साक्षरता संपन्न वातावरण के घटक क्या हैं?

 प्रिंट सामग्री- स्टोर फ्लायर्स, संकेत, लेबल, वर्णमाला के खिलौने और पोस्टर इत्यादि। पठन सामग्री- किताबें, पत्रिकाएं, पैम्फलेट, रेसिपी, कैटलॉग इत्यादि। टूल्स- पेंसिल, मार्कर, क्रेयॉन, चाक, पेंट ब्रश इत्यादि।

 प्रिंट समृद्ध वातावरण साक्षरता कौशल को कैसे बढ़ावा देता है?

लाभ के साथ एक प्रिंट-समृद्ध वातावरण, जहां वे शब्दों और उनके अर्थों की पहचान करना सीखते हैं और समझते हैं कि शब्द और वाक्यांश एक साथ कैसे फिट होते हैं, छात्र मौखिक और लिखित दोनों में आत्म-अभिव्यक्ति की कला को परिपूर्ण करते हैं

 एक समृद्ध सीखने का माहौल क्या है?

 एक समृद्ध सीखने के माहौल में, शिक्षक रचनात्मकता की केंद्रीय भूमिका को पहचानते हैं और छात्रों को विचारों और मुद्दों की खोज करने, पारंपरिक धारणाओं को चुनौती देने, जटिल समस्याओं को हल करने और ज्ञान का निर्माण करने के बजाय इसे याद रखने में संलग्न करते हैं।

 

साक्षरता का अर्थ है साक्षर होना अर्थात पढने और लिखने की क्षमता से संपन्न होना। अलग अलग देशों में साक्षरता के अलग अलग मानक हैं। भारत में राष्ट्रीय साक्षरता मिशन के अनुसार अगर कोई व्यक्ति अपना नाम लिखने और पढने की योग्यता हासिल कर लेता है तो उसे साक्षर माना जाता है।

साक्षरता संपन्न वातावरण बनाने के 10 तरीके

1:  प्ले रूम की अलमारियों पर किताबें शामिल करना

2. संदर्भ में अर्थपूर्ण भाषा बनाना - पढ़ने और लिखने का एक प्रामाणिक कारण होना चाहिए

• उत्तर खोजने के लिए पढ़ें
• सूचियां लिखें
• प्रश्न लिखें
• पोस्टकार्ड लिखो
• धन्यवाद कार्ड लिखें
• निर्देश लिखें - नुस्खा कार्ड, खजाने के नक्शे, खेल के नियम

3. खिलौनों के साथ लेखन सामग्री उपलब्ध कराना

4. ड्रेस-अप में साक्षरता सामग्री शामिल करना

5. बच्चों की रुचियों के आधार पर अन्वेषण शेल्फ बनाना जिसमें संदर्भ पुस्तकें और लेखन सामग्री शामिल हैं

साक्षरता-समृद्ध और प्रिंट-समृद्ध अक्सर एक दूसरे के स्थान पर उपयोग किए जाते हैं। वे दोनों एक ऐसा वातावरण हैं जो भाषा के सभी चार क्षेत्रों का समर्थन करता है: पढ़ना, लिखना, बोलना और सुनना। यह सहायता विभिन्न प्रकार की मुद्रित और डिजिटल सामग्री के साथ-साथ साक्षरता जोड़तोड़ के उपयोग के माध्यम से प्रदान की जाती है।

साक्षरता-समृद्ध वातावरण सबसे सफल होता है जब शिक्षण और सीखना सबसे प्रामाणिक तरीकों से किया जाता है, जिसका अर्थ है कि साक्षरता कौशल को अलग-अलग नहीं पढ़ाया जाता है, बल्कि हर संभव अवसर में एकीकृत किया जाता है।

साक्षरता-समृद्ध कक्षा के लक्ष्य

बेशक एक प्रिंट-समृद्ध कक्षा का व्यापक लक्ष्य बच्चों को वह आधार देना है जिसकी उन्हें सफल पाठक और लेखक बनने की आवश्यकता है। लेकिन अधिक विशेष रूप से, अंतर्निहित लक्ष्य हैं:

कार्रवाई में एक प्रिंट-समृद्ध वातावरण के उदाहरण

·        कई बच्चे एक साथ गलीचे पर बैठकर सुनते हैं जब उनके शिक्षक उन्हें एक चित्र पुस्तक पढ़ते हैं। जब शिक्षिका पढ़ती है, तो वह रुक जाती है और इंगित करती है कि किस प्रकार पुस्तक के चित्र उसके द्वारा पढ़ी जा रही कहानी का समर्थन करते हैं।

·        कक्षा के पुस्तकालय में, दो बच्चे एक साथ बैठकर दोहराए जाने वाले पाठ के साथ परिचित पुस्तकों के शब्दों का पाठ करते हैं। एक अन्य बच्चा एक कम परिचित किताब के चित्रों को देखता है और उन्हें "पढ़ता" है, जिससे वह सोचती है कि कहानी क्या होनी चाहिए।

·        कक्षा के एक अन्य भाग में, एक बच्चा कक्षा सहायक चार्ट पर चित्रों की ओर इशारा करता है और अपने मित्र के नाम के साथ-साथ अपने नाम भी पढ़ता है।

• एक छोटी लड़की लेखन क्षेत्र में बैठती है और अपने परिवार की एक तस्वीर खींचती है, फिर अपने भाई-बहनों के नाम "लिखने" के लिए चिकन खरोंच की तरह दिखती है।
• साक्षरता केंद्र में, दो बच्चे कार्ड पर परिचित और सामान्य शब्दों, जैसे "बिल्ली", "कुत्ता", और "माँ" का उच्चारण करने के लिए अक्षर जोड़तोड़ खोजने के लिए एक साथ काम करते हैं।
• नाटकीय खेल क्षेत्र में कुछ बच्चे एक साथ रेस्टोरेंट खेलते हैं। एक बच्चा यह तय करता है कि चित्रों और लेबल वाले मेनू का उपयोग करके क्या ऑर्डर करना है, जबकि दूसरा उक्त चित्रों और लेबल के बगल में चेकमार्क बनाने का ऑर्डर लेता है, और तीसरा बच्चा ऑर्डर किए गए प्रत्येक आइटम की कीमतों को पढ़ते हुए कैश रजिस्टर का काम करता है।

·        छात्रों को जानबूझकर, उद्देश्यपूर्ण और सार्थक तरीके से भाषा के कार्य और उपयोगिता का प्रदर्शन करके , साक्षरता-समृद्ध कक्षा साक्षरता विकास के लिए आवश्यक बुनियादी कौशल बनाने के साधन के रूप में कार्य करती है।

·        जबकि कई बच्चे जन्म के कुछ ही मिनटों के भीतर साक्षरता अवधारणाओं के संपर्क में आ जाते हैं, कुछ छात्रों के पास समान पहुंच या जोखिम नहीं हो सकता है, जिससे प्रिंट-समृद्ध वातावरण और भी महत्वपूर्ण हो जाता है। कुछ बच्चे पूरी तरह से डेकेयर, प्रीस्कूल या प्राथमिक विद्यालय में होने वाले समृद्ध साक्षरता अनुभवों पर भरोसा करते हैं।

संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण –

 

संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण बच्चों को पढ़ना सिखाने के कई तरीकों में से एक है। यहां, हम इस विधि पर चर्चा करते हैं ताकि आप यह तय कर सकें कि यह विधि आपके बच्चे के लिए सही है या नहीं।

संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण क्या है?

पठन-पाठन के लिए संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण उत्तेजक साहित्य का उपयोग करता है जो बच्चों को बहुत दिलचस्प लगता है। यह एक ऐसा तरीका है जहां बच्चों को पढ़ाया जाता है कि कैसे शब्दों को एक साथ रखा जाता है और एक भाषा में सार्थक वाक्य बनाने के लिए उपयोग किया जाता है।

संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण पारंपरिक पठन कार्यक्रमों से कैसे भिन्न है?

संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण की मुख्य विशेषताओं में से एक यह है कि यह बच्चों को सभी शब्दों को ध्वन्यात्मक रूप से पढ़ने के बजाय एक वाक्य में मूल शब्दों को पहचानने में सक्षम होने के लिए प्रोत्साहित करता है। यह साहित्य को सीखने के एक उपकरण के रूप में उपयोग करता है और बच्चों को अपने पढ़ने और लिखने के कौशल का उपयोग सरल, रोजमर्रा के कार्यों, जैसे नोट्स छोड़ने या सूचियाँ बनाने के लिए करने के लिए प्रोत्साहित करेगा। यह सुनिश्चित करता है कि किसी भाषा के ध्वन्यात्मकता को सीखने और उसके अर्थ को जाने बिना प्रत्येक शब्द को डीकोड करने के बजाय, वे जो पढ़ते हैं और लिखते हैं उसके पीछे अर्थ है। पारंपरिक पठन कार्यक्रम ध्वन्यात्मकता पर ध्यान केंद्रित करते हैं और बच्चों को उनकी ध्वन्यात्मक ध्वनियों के आधार पर शब्दों को पढ़ना सिखाते हैं ।

इस दृष्टिकोण से कौन लाभ उठा सकता है?

जो बच्चे अपने सीखने के दृष्टिकोण में अधिक रचनात्मक और कम पारंपरिक हैं, उन्हें संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण से सबसे अधिक लाभ होगा, क्योंकि यह ऐसे बच्चे को सीखने की प्रक्रिया के दौरान रचनात्मक होने के लिए अधिक जगह देता है, और पढ़ने के पारंपरिक शिक्षण विधियों पर ध्यान केंद्रित नहीं करता है। और लेखन।

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एक बच्चे को पढ़ाने के लिए संपूर्ण भाषा पद्धति का उपयोग करने के लाभ

पूरी भाषा सीखने की विधि कुछ लाभों के साथ आती है जहां बच्चे को अपने सीखने के अनुभवों की शुरुआत से ही बहुत अच्छे साहित्य से अवगत कराया जाता है, जिससे यह उसके लिए और अधिक दिलचस्प हो जाता है। दृष्टिकोण उसकी रचनात्मकता को प्रोत्साहित करता है और उसे उस सामग्री की अधिक समझ देता है जिसे उसे पढ़ना है क्योंकि उसे कोई नियम सीखने या ध्वनियों की सूची के माध्यम से जाने के लिए नहीं बनाया गया है। बच्चे यह देखने के लिए स्वतंत्र हैं कि कैसे पढ़ना है और फिर बिना किसी निराशा की भावना के पढ़ने के व्यवहार का अनुकरण करना है। वे अपने सीखने के माहौल से भी खतरा महसूस नहीं करते हैं।

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संपूर्ण भाषा कक्षा के अंदर क्या होता है?

एक पूरी भाषा कक्षा में, शिक्षक छात्रों को एक समूह के रूप में नहीं बल्कि व्यक्तियों के रूप में देखता है। कक्षा सीखने के अनुभव प्रदान करने पर केंद्रित है जो भाषा में समृद्ध हैं, और जहां बच्चों को पढ़ने के लिए कहा जाएगा और लिखने के लिए कहा जाने पर लिखने के लिए सिखाया जाएगा। शिक्षक उनकी सीखने की प्रक्रिया का द्वार खोलेगा और छात्रों को परीक्षण और त्रुटि के माध्यम से सीखने की अनुमति देगा, जरूरत पड़ने पर कुछ मार्गदर्शन प्रदान करेगा।

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पढ़ाए जाने वाले एकमात्र ध्वन्यात्मकता उन पठन सामग्री के संदर्भ में होगी जो छात्र सीख रहे हैं, क्योंकि इसका उद्देश्य यह इंगित करना है कि पाठ में शब्दों से ध्वन्यात्मकता कैसे जुड़ी है। व्यक्तिगत शब्दों को पहचानने की तुलना में पाठ को समझने पर अधिक जोर दिया जाएगा, और छात्रों को एक ऐसे शब्द का अनुमान लगाने के लिए चित्रों या सुरागों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा जिससे वे परिचित नहीं हैं।

माता-पिता क्या कर सकते हैं?

• सुनने, बोलने, पढ़ने और लिखने को प्रोत्साहित करके घर में सही माहौल बनाएं। जब आप पढ़ रहे हों या लिख ​​रहे हों, तो आप हमेशा अपने बच्चे को इसमें शामिल होने के लिए कह सकते हैं।
• अपने बच्चे के लिए अपेक्षाएं निर्धारित करें क्योंकि यह उसे खुद पर विश्वास करने के लिए प्रभावित करेगा।
• उसे स्वतंत्र निर्णय लेने के लिए प्रोत्साहित करें और उसे जिम्मेदारियां दें, जैसे कि उसे किराने की सूची में जो कुछ भी चाहिए उसे जोड़ना।
• कुछ बच्चे यदि उचित ध्वन्यात्मक निर्देश नहीं प्राप्त करते हैं, तो वे ठीक से वर्तनी नहीं कर पाते हैं।
• ध्वन्यात्मक ज्ञान की कमी के कारण, बच्चे अपरिचित शब्दों को पहचानने या पढ़ने में असमर्थ होंगे।
• सटीकता की अक्सर अनदेखी की जाती है।
• गैर-मौजूद संरचना शिक्षकों के लिए चीजों को कठिन बना देती है क्योंकि उन्हें अपना पाठ्यक्रम बनाना होगा और संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण का उपयोग करने का उत्कृष्ट ज्ञान होना चाहिए।
• प्रत्येक बच्चे को इस दृष्टिकोण से लाभ नहीं होता है क्योंकि कुछ अधिक संगठित शिक्षण विधियों को पसंद करते हैं।

जैसा कि हमेशा संपूर्ण भाषा दृष्टिकोण बनाम ध्वन्यात्मकता का सवाल होता है, जब यह आता है कि बच्चे के लिए पढ़ने का कौन सा तरीका सबसे अच्छा है, माता-पिता और शिक्षकों को यह निर्धारित करने के लिए बच्चों पर नजर रखनी होगी कि कौन सा सीखने का तरीका सबसे अच्छा है।